تبادل لینک هوشمند 
مشاور فانی: بین کارمندان دولت و فرهنگیان، تبعیض وجود دارد/ چرا دولت دهم با نفت ۱۴۰ دلاری طلب معلمان را نداد؟
زهرا تالانی: طرح استيضاح وزير آموزش وپرورش که از سال گذشته زمزمه های آن شنیده می شد سرانجام هفته گذشته قطعی شد و سوم تيرماه، به عنوان روز استيضاح علی‌اصغر فانی مشخص شد؛ در طرح استیضاح فانی که به امضای نمایندگان مجلس رسیده، مواردی از قبیل ناتوانی وزیر در جلب رضایت نیروها و کارکنان آموزش و پرورش، ناتوانی در جلب توجه دولت به اهمیت آموزش و پرورش و جایگاه آن، بی‌توجهی به وضع مدارس کشور ، ناتوانی وزیر در جلب توجه و عنایت عملی دولت در افزایش فضای آموزشی در مناطق محروم کشور که سرانه فضای آموزشی آنها به مراتب از متوسط کشور کمتر است، ناکارآمدی وزیر در جلب نظر دولت برای تامین معیشت فرهنگیان، شاغل و بازنشسته و اعطای امتیازاتی مشابه سایر ارگان‌ها به فرهنگیان، ناتوانی وزیر در حذف تفاوت‌ها در حقوق و مزایای فرهنگیان نسبت به سایر دستگاه‌ها مطرح شده است.
این همان مواردی است که معلمان سالهاست نسبت به آن اعتراض دارند اما اینکه در سال پایان مجلس ، نمایندگان به آن توجه کردند سبب شده تا برخی آن را سواستفاده انتخاباتی بدانند.
در همین زمینه با محمد فاضل، مدیرکل دفتر وزارتی و مشاور وزیر آموزش و پرورش گفت وگویی را انجام داده ایم که می خوانید:
وزیر اسبق آموزش و پرورش گفت: کارنامه آقای فانی به نسبت امکاناتی که در اختیار دارد، قابل دفاع است.
مرتضی حاجی وزیر اسبق آموزش و پرورش درباره استیضاح فانی وزیر آموزش و پرورش گفت: وزرای آموزش و پرورش همیشه زیر تیغ استیضاح بوده و هستند؛ مخصوصا زمانی که به انتخابات نزدیک می‌شویم، این مساله اوج می‌گیرد.
وی افزود: آموزش و پرورش یک دستگاه بزرگی است که همه کشور در موفقیت آن سهم و وظیفه دارند، اما وزیر آموزش و پرورش به دلیل مسئولیتی که دارد، بیش از بقیه از او توقع می‌رود.
وزیر اسبق آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بیشتر گلایه معلمان از آموزش و پرورش فعلی مشکلات معیشتی است، خاطرنشان کرد: البته معلمان این مشکل را به درستی مطرح می‌کنند، اما اینکه شخص وزیر در تامین این خواسته چقدر نقش دارد، جای سوال است.
حاجی با تاکید بر اینکه باید اقدام اساسی در خصوص توجه به مشکلات معیشتی معلمان صورت گیرد، گفت: بودجه را دولت به مجلس ارائه و مجلس آن را دوباره بررسی می‌کند و به تصویب نهایی می‌رساند و در نهایت برای اجرا به دولت بر می‌گرداند و سهم وزارتخانه آنجا مشخص می‌شود.
وی ادامه داد: نمایندگانی که نگران وضعیت معیشتی معلمان هستند، قاعدتا این وضعیت را در زمان بررسی بودجه باید داشته باشند تا از جابه جایی اعتبارات و درآمدهایی که کشور در اختیار دارد، دریافتی معلمان را افزایش دهد؛ البته می‌دانیم که این کار نمی‌شود، چرا که منابع کشور محدود و هزینه ها زیاد است.
وزیر اسبق آموزش و پرورش اظهار داشت: وزیر آموزش و پرورش هر که باشد، بیشترین حجم تقاضا را برای بهتر کردن وضعیت مدیریت وزاتخانه خود خواهد داشت، اما بحث این است که منابع محدود هستند.
وی با انتقاد از کاهش سرانه مدارس گفت: سرانه مدارس برای هزینه های غیرپرسنلی 2 تا 3 درصد کاهش یافته است و این یعنی آموزش و پرورش هیچ جایی برای مانور فعالیت های پرورشی و آموزشی باقی نمانده است و هزینه های معمول مدارس مثل آب و برق و ... با این رقم قابل تامین نیست.
حاجی با اشاره به اینکه استخدام های جدیدی که قرار است؛ در آموزش وپرورش انجام شود؛ وضع را بدتر خواهد کرد، گفت: این استخدام ها مشکل را زیادتر می‌کند و بر کسری بودجه آموزش و پرورش اضافه می‌شود.
وزیر اسبق آموزش و پرورش با اشاره به اینکه استیضاح وزیر آموزش و پرورش در شرایط فعلی به هیچ وجه درست نیست و نتیجه مثبتی ندارد، اظهار داشت: باید راه حل های دیگری را برای حل مشکلات آموزش و پرورش و برای کمک به وزیری که یکی از کارشناس ترین وزراست، انتخاب کرد.
وی تصریح کرد: فانی بیش از همه، لایه های مدیریتی آموزش و پرورش را طی کرده و به مسایل آشناست، اما همه چیز در اختیارش نیست.
وزیر اسبق آموزش و پرورش در پاسخ به این سوال که آیا کارنامه فانی را قابل دفاع می‌دانید، گفت: باید نسبی همه چیز را دید. کارنامه آقای فانی به نسبت امکاناتی که در اختیار دارد، قابل دفاع است اما اگر بخواهیم خیلی ایده آل نگاه کنیم، خیر.
حاجی عنوان کرد: فانی در این مجموعه راه درستی را انتخاب کرده و نیاز به کمک و مساعدت دارد و ایشان باید بیشتر توجه داشته باشند و مدیران کوشاتر و مقبول تری را انتخاب کند.
ایسنا نوشت:
یک عضو هیات رییسه مجلس با اشاره به جلسه عصر یکشنبه هیات رییسه مجلس گفت که در این جلسه مقرر شد متن قرائت شده "طرح الزام دولت به حفظ دستاوردهای هسته‌ای" روز سه‌شنبه در دستور کار مجلس قرار گیرد.
"محمد دهقان" اظهار کرد: در جلسه امروز هیات رییسه روالی که برای طرح هسته‌ای مجلس طی شده بود مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد با توجه به این که بین نمایندگان مختلف مجلس تفاهمی راجع به متن صورت گرفته همین متن روز سه‌شنبه در دستور کار مجلس قرار گیرد.
وی درباره استیضاح وزیر آموزش و پرورش نیز گفت: هیات رییسه از ابتدا نظر مثبتی راجع به استیضاح آقای فانی نداشت و در گذشته هم تمایلی به استیضاح نداشت و آن را برای وزارتخانه و کشور مفید نمی‌دانست؛ در عین حال اگر نمایندگان اصرار به استیضاح دارند ما موظف به اجرای قانون و مطرح کردن استیضاح در مجلس هستیم.
دهقان افزود: هیات رییسه در مورد اصل استیضاح نظر مثبتی ندارد و معتقد به مفید بودن استیضاح برای آموزش و پرورش و فرهنگیان نیست.
سیدمحمد بطحایی معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه یکی از وجوه تفاوت معلمان و کارکنان آموزش و پرورش با سایر کارکنان دستگاه‌های اجرایی، پرداختهای رفاهی به مناسبت‌های مختلف است، اظهار داشت: این مهم در آموزش و پرورش به دلیل کمبود اعتبارات و بودجه همواره مغفول مانده بود.
وی با اشاره به برخی شایعات درخصوص تقارن اعطای پرداختهای رفاهی با شرایط استیضاح وزیر آموزش و پرورش، گفت: در اواخر آذرماه سال 93، وزیر آموزش و پرورش طی جلسات مختلفی با مسئولین سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی به دنبال یافتن راهکاری برای اعطای پرداخت های رفاهی به معلمان و کارکنان آموزش و پرورش بود.
بطحایی ادامه داد: پس از آن، وزارت آموزش و پرورش در پنجم بهمن ماه 93 در اولین نامه رسمی، درخواست پرداخت رفاهی به معلمان را به مناسبت دهه مبارک فجر به سازمان مدیریت ارسال کرد که به دلیل مضائق خزانه در پایان سال، این امکان فراهم نشد.
نماینده مردم دشتستان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه جلسه نمایندگان استیضاح‌کننده وزیر آموزش و پرورش شامگاه یکشنبه برگزار شد، افزود: در این نشست نمایندگان از پاسخ وزیر قانع نشده و خواستار پیگیری استیضاح شدند.
موسوی‌نژاد تصریح کرد: بر اساس آیین‌نامه جدید مجلس، طرح استیضاح ابتدا از سوی هیئت رئیسه به کمیسیون تخصصی ارجاع داده می‌شود تا کمیسیون جلسه‌ای را با حضور استیضاح‌کنندگان و وزیر برگزار و چنانچه نمایندگان بر استیضاح خود پافشاری کنند طرح پس از یک هفته برای اعلام وصول در صحن به هیئت رئیسه مجلس ارجاع می‌شود.
وی بیان کرد: جو مجلس برای استیضاح وزیر آماده است و به نظر می‌رسد عزم مجلس برای استیضاح فانی قطعی است.
نماینده دشتستان در مجلس شورای اسلامی گفت: فرهنگیان و معلمان و همچنین دانش‌آموزان قشر فرهیخته جامعه محسوب می‌شوند و باید بهترین خدمات با بهترین کیفیت به آنها ارائه شود و امیدوار هستیم در آینده شاهد بهبود وضعیت فرهنگیان و معلمان باشیم.
موسوی‌نژاد یادآور شد: پیش‌بینی می‌شود جلسه استیضاح وزیر آموزش و پرورش هفته آینده برگزار شود.
به گزارش خبرآنلاین؛ امروز جلسه نمایندگان درخواست کننده استیضاح وزیر آموزش و پرورش برگزار شد. قرار بود تا قبل از استیضاح وزیر، جلسه ای با حضور او برگزار شود تا در صورت قانع شدن نمایندگان از استیضاح انصراف دهند. در این جلسه در مورد معیشت معلمان، استخدام و وضعیت آنها در مناطق محروم سوال شد. اما نتیجه هنوز مبهم است.
درحالی که محمدرضا باهنر، نایب رییس مجلس از بی ارتباط بودن این جلسه غیرعلنی با استیضاح خبر داده است و حتی چهارشنبه هفته آینده را روز استیضاح فانی، اعلام کرد (اینجا)، اما ظهر امروز در نامه ای اعلام شد که 15 نماینده امضای خود برای استیضاح فانی را پس گرفته اند (اینجا).
این درحالی است که جبار کوچکی‌نژاد نایب‌رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات می‌گوید هیچ یک از نمایندگان از استیضاح انصراف ندادند و درخواست استیضاح همچنان وجود دارد.
او درباره جزییات این جلسه, به خبرآنلاین گفت: 4 نفر از نمایندگان به نمایندگی از سایر نمایندگانی که درخواست استیضاح داشتند با وزیر گفت وگو کردند. برخی از نمایندگان از عملکرد وزیر رضایت ندارند. وزیر آموزش و پرورش تا کنون نتوانسته مشکلات فرهنگیان را حل کند و در شهرستانها این مشکل بیشترو جود دارد.
غیر از این عبدالوحید فیاضی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات هم به خبرآنلاین گفت: وزیر یک گزارش عملکردی به نمایندگان ارائه کرد که کاملا تکراری بود و هیچ نکته جدیدی در آن وجود نداشت. حدود 17 نفر از 70 نماینده درخواست کننده استیضاح نامه خود را پس گرفتند اما این کافی نیست.
فباضی ادامه داد: برخی مشکلات ریشه ای هستند، اما وزیر می توانست با کمک دولت این مشکلات را حل کند اما آموزش و پرورش دچار روزمرگی شده و این اصلا خوب نیست.
همچنین محمدحسن آصفری، نماینده مردم اراک درباره این جلسه غیرعلنی به خبرآنلاین گفت: در این جلسه آقای نوبخت در خصوص تخصیص اعتبارات لحاظ برای وزارت آموزش و پرورش، توضیحاتی بیان کرد. تا نمایندگان اقناع شوند. اما نمایندگان از این توضیحات قانع نشدند و همچنان درخواست پیگیری موضوع و مطالبات فرهنگیان را دارند.
او گفت: از جمله این درخواست ها، رسیدگی به تبعیض پرداختهای حقوقی درباره فرهنگیان نسبت به سایر وزارتخانه هاست. آنها همچنین درباره خدمات و کمبودهای این وزارتخانه در مناطق و حوزه های انتخابیه، گلایه داشتند و نسبت به تفاوت قائل شدن دولت بین آموزش و پرورش و وزارتخانه های دیگر، اعتراض داشتند. به عقیده نمایندگان بودجه های هنگفت در اختیار سایر وزارتخانه ها قرار می گیرد، اما فرهنگیان امروز با مشکلات جدی مواجهند.
فرصت دو هفته‌ای که پیش از این آموزشوپرورش برای انتشار اطلاعیه آزمون استخدامی از آن یاد کرده بود به پایان رسید. حالا رئیس مرکز برنامه‌ریزی و منابع انسانی آموزشوپرورش درخصوص آخرین سرنوشت برگزاری آزمون توضیحاتی را ارائه کرده است.
محمدحسین سلیمی جهرمی در پاسخ به این پرسش که فرصت دو هفته‌ای آموزش و پرورش برای انتشار صدور اطلاعیه آزمون استخدامی به پایان رسیده و هنوز هیچ محتوایی در این خصوص منتشر نشده است، اظهار داشت: باید منتظر بود تا اطلاعیه مربوطه بر روی سایت وزارت آموزش و پرورش قرار گیرد.
نایب رئیس مجلس توضیحاتی در مورد آخرین وضعیت اعلام وصول طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش ارائه کرد.
حجت‌الاسلام محمد حسن ابوترابی فرد در پایان جلسه علنی امروز (چهارشنبه) مجلس اظهار کرد: با توجه به آخرین اصلاح آیین نامه داخلی طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش به کمیسیون تخصصی ذیربط یعنی کمیسوین آموزش و تحقیقات ارجاع شد تا نهایتا کمیسیون جلسه و یا جلساتی با نمایندگان متقاضی استیضاح داشته باشند.
وی افزود: طبق گزارش کمیسیون تخصصی اگر حداقل 10 نفر از نمایندگان متقاضی استیضاح به این امر اصرار داشته باشند کمیسیون آموزش و تحقیقات این موضوع را در قالب گزارشی به هیات رئیسه اعلام می‌کند تا هیات رئیسه در اولیم جلسه موضوع استیضاح وزیر را از تریبون رسمی مجلس اعلام کند.
نایب رئیس مجلس در جمع بندی گفت: بر این اساس موضوعی که دیروز به عنوان اعلام وصول استیضاح وزیر آموزش و پرورش اعلام شد تا طی شدن این مراحل کان لم یکن است.
موافق استیضاح فانی: او باید جواب بدهد چرا دولت بودجه بیشتری به آموزش و پرورش نداده/ مهلت2 هفته ای وزیر
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، در گفتگوی ویژه خبری شب گذشته شبکه دو سیما، دو میهمان حضوری دلایل خود را برای موافقت و مخالفت با استیضاح علی اصغر فانی، وزیر آموزش و پرورش مطرح کردند. استیضاحی که روز گذشته در مجلس اعلام وصول شد و در صورتی که وزیر آموزش و پرورش نتواند نظر نمایندگان موافق استیضاح را جلب کند، ممکن است به کاروان بازماندگان از همراهی کابینه تدبیر و امید بپیوندد، کاروانی که تاکنون تلفات فرهنگی مانند وزیر سابق آموزش عالی داشته.
حمیدرضا حاجی‌بابایی در پاسخ به این پرسش که مشکلات آموزش و پرورش در چه زمینه‌هایی بود که نمایندگان مجلس را بر آن داشت تا طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش را اعلام وصول کنند، اظهار داشت: بنده این موضوع را پیگیری کرده و با استیضاح موافق نیستم.
وی افزود: مخالف بودن بنده با استیضاح وزیر بدین معنا نیست که آموزش و پرورش مشکلی ندارد اما بحث اصلی این است که در شرایط فعلی استیضاح به نفع دولت و آموزش و پرورش نیست. اما نمی‌خواهم به صورت جزئی وارد این موضوع شوم.
وزیر سابق آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که مشکلات این وزارتخانه سالهاست که ریشه دوانده است و هر وزیر دیگری نیز بیاید این مشکلات همچنان ادامه خواهد داشت و حل نمی‌شود، عنوان کرد: بنده با این موضوع موافق نبوده و به آن اعتقادی ندارم.
خبرگزاری فارس: علی‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در خصوص برخی اخبار مبنی بر احتمال برگزاری آزمون استخدامی آموزش و پرورش در آبان ماه، اظهار داشت: آزمون استخدامی آموزش و پرورش برای جذب 5 هزار نفر در این وزارتخانه تابستان امسال برگزار خواهد شد.
متن کامل استیضاح وزیر آموزش و پرورش شامل ۱۰ بند در صحن علنی مجلس شورای اسلامی قرائت شد.
به گزارش خبرنگار مهر، در جلسه علنی روز سه‌شنبه مجلس شورای اسلامی استیضاح وزیر آموزش و پرورش اعلام وصول شد.
متن کامل طرح استیضاح به شرح زیر است:
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: موضوعات مدیریتی، انتصابات باندی و جناحی و استفاده از افرادی که شایستگی لازم را ندارند، بخشی از دلایل استیضاح علی‌اصغر فانی است
محمد مهدی زاهدی در پاسخ به این پرسش که "علت اصلی مطرح شدن استیضاح وزیر آموزش و پرورش چیست؟"، اظهار داشت: موضوع طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش به دلایل مختلف است.
فانی: اولویت استخدام با فرزندان فرهنگیان است/ در هیچ دولتی، آموزشوپرورش مثل امروز، با مطالعه کار نکرده
وزیر آموزش وپرورش در جمع مدیران کانونهای بازنشستگان گفت: بازنشستگان سرمایه‌های بزرگ اجتماعی برای آموزش و پرورش هستند.
علی اصغر فانی در اولین روز همایش سه روزه مدیران کانونهای بازنشستگان سراسر کشور که در سالن اجتماعات باشگاه فرهنگیان تهران برگزار شد خطاب به بازنشستگان گفت: تک تک شما با طی مراحلی در مسیر شغلی خود مجموعه ای از تجربیات ، افکار و برنامه ها را دارا هستید و این سرمایه اجتماعی بزرگی برای آموزش و پرورش است .
دوروتا دنیلز دانشجوی 99 ساله توانست از کالج کنیون کالیفرنیا فارق‌التحصیل شود.
دوروتا دنیلز توانست پس از 8 دهه که از پایان دوران دبیرستان او می گذشت وارد دانشگاه شود و مدرک کارشناسی خود را دریافت کند.
خانوم دنیلز در مراسم فارق‌التحصیلی برای دانشجویان دیگر سخنرانی کرد. او در نطق فارق‌التحصیلی خود گفت: در مسیر حرکتم با چند دست انداز روبرو بودم اما با موفقیت بر آنها چیره شدم.
خانوم دانیلز همچنین به خاطراتش از زمانی که زنان حق رای نداشتند و مبارزات آنها برای رسیدن به حقوق خود اشاره کرد.
او علت شروع دوباره تحصیل را خستگی از عادات و تفریحات روزمره و همچنین بازگشت نوه‌اش پس از تشکیل خانواده به دانشگاه دانست.
رشته تحصیلی خانوم دنیلز علوم اجتماعی است.
کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در جلسه امروز خود به بررسی تقاضای تعدادی از نمایندگان به منظور استیضاح وزیر آموزش و پرورش پرداخت.
جبار کوچکی‌نژاد گفت: با توجه به این که بیش از 60 نفر از نمایندگان درخواست خود مبنی بر استیضاح وزیر آموزش و پرورش را امضا کرده‌اند امروز کمیسیون به این موضوع رسیدگی کرد اما از آن‌جایی که پیش از این با وزیر آموزش و پرورش جلساتی برگزار شده اما نمایندگان قانع نشده‌اند به احتمال زیاد روز سه‌شنبه درخواست خود را به هیات رییس مجلس برای اعلام وصول تقدیم شود.
نایب رییس کمیسیون آموزش مجلس همچنین اظهار کرد: وزیر علوم به همراه معاون فرهنگی این وزارتخانه و نیز رییس دانشگاه آزاد در مورد مسائل فرهنگی دانشگاه‌ها در جلسه این کمیسیون حضور داشتند.
وی افزود: کتابی با عنوان راهکارهای فرهنگی توسط وزارت علوم به چاپ رسیده و در میان تعدادی از دانشگاه‌ها نیز توزیع شده است که نه تنها ماهیت فرهنگی ندارد بلکه ضدفرهنگی است و به نیروهای ارزشی و حتی نظام توهین کرده است. به همین منظور مقرر شد دو کمیسیون در این زمینه تصمیم لازم را اتخاذ کنند.
نخستین وزیر آموزش و پرورش محمود احمدی‌نژاد معتقد است رتبه بندی معلمان سبب ایجاد انگیزه، توانمندی و رقابت مثبت بین معلمان می شود.
آموزش وپرورش با همه سن و سالی که دارد، هنوز بر سر پله اول ایستاده است و آن وضعیت معیشتی معلمان است. این مسئله ای است که بسیاری از کارشناسان حوزه تعلیم و تربیت بر آن واقف هستند و تلاش می کنند تا با ارائه راه کاری مشکل کمبود اعتبار برای افزایش حقوق معلمان را رفع کنند اما آیا رتبه بندی معلمان یکی از این راهکارهاست وبرای رسیدن به این هدف طراحی شده است؟
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزشوپرورش با اشاره به تشریج جزئیات بیمه تکمیلی فرهنگیان گفت: قرارداد بیمه تکمیلی فرهنگیان از اول خرداد به دو صورت چهار و ۱۲ ماهه با شرکت آتیه سازان حافظ منعقد و بسته شماره ۲ به عنوان بسته نهایی بیمه تکمیلی فرهنگیان انتخاب شده است.
تشریج جزئیات بیمه تکمیلی فرهنگیان در سال جاریبه گزارش خبرگزاری میزان، سید محمد بطحایی با تشریح جزئیات بیمه تکمیلی فرهنگیان از انعقاد قرارداد بیمه تکمیلی فرهنگیان با شرکت آتیه سازان حافظ خبر داد و اظهار کرد: قرارداد بیمه تکمیلی فرهنگیان از تاریخ اول ماه جاریبه دو صورت چهار و 12 ماهه با شرکت آتیه سازان حافظ منعقد شده است.
همزمان با یام نیمه شعبان یکی از شگفت انگیزترین رستورانهای کشور در مجموعه هتل در نزدیکی حرم امام رضا (ع)، در مشهد افتتاح خواهد شد.
از ویژگیهای اصلی این رستوران که در مجموعه عظيم تجاري، اقامتي، مسكوني واقع شده كه تا كنون نیز نمونه‌اي در كشور نداشته است و قابلیت تبدیل به یکی جذابتهای توریستی و تفریحی شهر مشهد را دارد وجود مجسمه «پير خرد» در قلب این مجموعه است.
این مجسمه با ارتفاعي بيش از ٢٠ متر نمادي از حكماي خطه خراسان است که دستار و لباسش، برگرفته از پوشش خراسان قديم است. پير خرد، يادآور مفهوم «انسان كامل» و در كف يكي از دست‌هايش شمعي قرار گرفته كه نشانی از نور هدايت است و بازديدكنندگان با قرار گرفتن روي دست راست مجسمه و حرکت این سازه عظيم سنگي از طريق دريچه‌اي بزرگ به داخل مجسمه وارد خواهند شد.
نماینده مردم خلخال و کوثر در مجلس شورای اسلامی از بررسی طرح دو فوریتی در مجلس برای افزایش حقوق فرهنگیان خبر داد.
جلیل جعفری‌بنه نماینده مردم خلخال و کوثر از طرحی دو فوریتی در مجلس خبر داد که در صورت تصویب مجلس حقوق فرهنگیان ۴۰۰ تا ۵۰۰ هزار تومان افزایش می‌یابد.
این نماینده مجلس در توضیح این طرح دو فوریتی گفت: این طرح با عنوان «اعمال ۱ درصد ارزش افزوده و اختصاص آن به آموزش و پرورش» میان نمایندگان مطرح شده و تاکنون ۱۵۰ نماینده آن را امضا کرده‌اند.
وی با بیان اینکه تقریبا همه نمایندگان با این طرح موافق هستند، اظهار داشت: حداکثر تا یک ماه آینده این طرح در صحن علنی مجلس بررسی خواهد شد.
جعفری‌بنه خاطرنشان کرد: با اعمال ۱ درصد ارزش افزوده، هر ساله حدود ۴ هزار میلیارد تومان به آموزش و پرورش تعلق می‌گیرد و با احتساب ۱ میلیون فرهنگی، در نهایت حقوق آنها بین ۴۰۰ تا ۵۰۰ هزار تومان افزایش خواهد یافت.
این نماینده مجلس در ادامه تصریح کرد: بعید می‌دانم، دولت با این طرح مخالفتی داشته باشد.
Associate Degreeشامل دو سال تحصيل بعد از ديپلم دبيرستان از كالج‌هاي دو ساله يا پس از گذراندن دو سال تحصيل از يك دوره چهار ساله دانشگاهي است.
Bachelor شامل چهار سال تحصيل بعد از ديپلم دبيرستان مي‌باشد.
Master شامل دو سال تحصيل تمام وقت است. براي ورود به اين دوره، دارا بودن مدرك Bachelor با ارايه نتايج ورودي مانندGRE ،شرط معدل و معرفي استادان الزامي است.
در بيشتر دانشگاه‌ها اين دوره همراه با ارايه پايان‌نامه علمي است.
البته گذراندن اين دوره با تعداد بيشتر واحد نيز ميسر است.
Engineer Degree و : Specialistاين نوع مدارك به صورت مستقل بعد از گرفتن Master دربعضي از رشته‌ها ارايه مي‌شود.
) (Doctor of Philosophy) Ph.D براي ورود به اين دوره معمولاً دارا بودن مدركMaster الزامي است. براي دوره Ph.D. در امريكا دانشجو بايد دروس تعيين شده، امتحان جامع، پايان نامه تحصيلي و دفاع شفاهي را با موفقيت بگذراند.
طول متوسط دوره دكترا در دانشگاه‌هاي امريكا چهار سال است.
مدركPh.D. گاهي مستقيما بعدازBachelor و بدون گذراندنMaster داده مي‌شود
منبع : صدای مشاور تحصیلی
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش درباره رتبه بندی معلمان بسیار خوشبین است و تاکید می کند که فعلا 10 درصد طرح در حال اجرا شدن است: با اجرای این طرح هم معلمان انگیزه پیدا می کنند و هم افزایش حقوق دارند.
طرح کمپین آسمان آبی، زمین پاک دیروز با حضور مردان سفید در چهارراه ولیعصر تهران اجرا شد. این کمپین با حضور 100نفر از مردان سفید با هدف آموزش رفتارهای ترافیکی برگزار شد.
اجرای طرح کمپین آسمان آبی - زمین پاک به صورت آزمایشی درمناطق 6، 8 و 11 شهرداری تهران آغاز شده است و در ادامه در سطح مناطق 22گانه شهرداری اجرا خواهد شد. مرکز ارتباطات و امور بین الملل شهرداری تهران، معاونت خدمات شهری شهرداری و معاونت فرهنگی اجتماعی شهرداری مسائل مربوط به آموزش کمپین را برعهده دارند. این طرح به مدت یک هفته و با اجرای برنامه های ویژه با مضامین آموزش رفتارهای ترافیکی در پارک دانشجو تهران اجرا می شود.
مجریان این طرح به صورت هفتگی در مناطق و میاین پرتردد شهر حضور خواهند داشت. عکس های امین خسروشاهی از این پرفورمنس را در ادامه می بینید.
عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از نامه کمیسیون به رئیس مجلس درخصوص ابهامات طرح نظام رتبه‌بندی معلمان خبر داد.
به گزارش خبرنگار مهر، جبار کوچکی‌نژاد نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی طرح نحوه انتصاب افراد در مشاغل حساس که قصد داشت با پیشنهادی درخصوص این طرح مخالفت کند گریزی به مشکلات فرهنگیان زد و گفت: نمایندگان در هفته معلم در حوزه‌های انتخابیه حضور داشتند و درد دل فرهنگیان را شنیدند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات خطاب به لاریجانی ادامه داد: کمیسیون آموزش به شما نامه‌ای نوشت و توضیحاتی در مورد مشکلاتی که طرح دولت برای فرهنگیان ایجاد می‌کند تشریح کرد.
وی تاکید کرد: افزایش ۱۳۵۰ میلیارد تومانی اعتبارات حقوق فرهنگیان در قالب طرح رتبه‌بندی ابهامات اساسی دارد و نمایندگان خواستار افزایش پایه حقوق فرهنگیان هستند.
کوچکی‌نژاد از لاریجانی درخواست کرد با تشکیل کمیته ویژه مشکلات فرهنگیان و نظام رتبه‌بندی را پیگیری کند و گفت: باید بررسی شود که دولت چه طرحی دارد. ما به عنوان اعضای کمیسیون آموزش نمی‌دانیم دولت چه پیشنهادی در این خصوص دارد.
وی گفت: در بسیاری از مسائل مهم کشور کمیته و کمیسیون ویژه تشکیل می‌شود، باید برای حل این مشکل نیز کمیسیون ویژه تشکیل شود.
آوای فرهنگی: رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی گفت: در خصوص اجرای مناسب سیاست ساماندهی نیروی انسانی در صرفه جویی یک هزار میلیارد تومان بودجه آموزش و پرورش و افزایش فوق العاده شغل معلمان ابتدایی در سال ۹۳ از آقای رئیس جمهور درخواست تشویق برای وزیر آموزش و پرورش کرده‌ام…
بیانیه ی شورای مرکزی تشکل های صنفی فرهنگیان سراسر کشور به مناسبت هفته معلم، اردیبهشت هزار و سیصد و نود و چهار
به نام خداوند جان و خرد
یا ایها الذین آمنوا اوفوا بالعقود ( مائده 1 )
معلم ها به اينکه دايم آنها را با عبارات عاشقانه و ادبي تقديس کنيم نياز ندارند، بلکه بايد مشکلات اقتصادي شان را حل کرد.( دکتر روحانی، رئیس جمهور )
دوازدهم اردیبهشت « روز ملّی معلم » و سالروز شهادت ابوالحسن خانعلی در اعتراضات صنفی معلمان در مقابل مجلس شورای ملّی در سال 1340، همچنین شهادت استاد مرتضی مطهری در سال 1358 را گرامی می داریم .
تسنیم نوشت: وزیر آموزش و پرورش گفت: تربیت دانش‌اموز در تراز جمهوری اسلامی ایران نیازمند معلمانی است که ضمن پایبندی به اصول و ارزش‌های ملی و دینی، دغدغه معیشت و نگرانی امروز و فردا را نداشته باشند.
به گزارش شهدای ایران، شهلا میرگلو بیات امشب در مراسم سپاس معلم ساوه اظهار داشت: آموزش و پرورش باید از حالت سنتی خارج و به سمت و سویی حرکت کند که بتواند مشکلات سه گروه دانش‌آموز، معلم و والدین را رفع کند.
وی با اشاره به این که هم‌اکنون این سه دسته از نحوه تعلیم و تربیت ناخرسندند، تصریح کرد: هر وزیری که در راس وزارت آموزش و پرورش قرار گرفت، باید بتواند سند چشم‌انداز ۲۰ ساله را در تصمیمات منطقه‌ای اعمال کند.
زهرا مهاجری: همه کسانی که در سیستم آموزشی قدیم درس خوانده اند و با آموزش های امروزی در مدارس و مراکز آموزشی مواجه شده اند، معترفند که تغییرات زیادی در حال رخ دادن است؛ این تغییرات که در ظاهر به نفع دانش آموزان است و در راستای تحول نظام آموزشی کشور، گاهی در عمل مشکلساز می شود و نتیجه ای خلاف آن چه که باید، می دهد.
خبرگزاری فرهنگیان:
سخنگوی آموزشوپرورش شهر تهران گفت: آموزشوپرورش شهر تهران برای جبران بخشی از کمبود نیروها درخواستی را به وزارتخانه ارائه کرده است تا مجوز ورود تعدادی از همکاران شهرستانها به دوره ابتدایی شهر تهران صادر شود.
خبرگزاری فرهنگیان:
رییس سازمان بسیج مستضعفین کشور گفت: یکی از مهمترین مسائل تربیتی در جامعه احترام به معلمان است و نباید شان و منزلت معلمان را با مسائل مالی پایین آورد.
خبرگزاری فرهنگیان:
رئیس کمیسیون آموزش مجلس گفت: دولت قبل از عید مصوبه‌ای برای افزایش حقوق معلمان داشت و اسمش را نظام رتبه‌بندی گذاشت. این جفا به معلم است؛ ما می‌گوییم دولت دستت درد نکند که افزایش حقوق دادی اما این ربطی به نظام رتبه‌بندی ندارد.
فرارو- رئیس جمهور گفت: می دانیم معلمان ما و آموزش و پرورش ممکن است از نظر معیشتی مشکلاتی داشته باشند، دولت حق اعتراض را برای معلمان به رسمیت می شناسد.
حجت‌الاسلام حسن روحانی رئیس‌جمهور صبح امروز دوشنبه در آئین نکوداشت مقام معلم که در سالن شهید بهشتی نهاد ریاست‌جمهوری برگزار شد، با بیان اینکه خصیصه مسلمانان از همان ابتدا بر این مبنا بوده که علم و دانش را رایگان و بدون آنکه تبدیل به یک اهرم فشار و یا قدرتی کنند در اختیار همه می‌گذاشتند گفت: معلمان افتخار ما هستند و آنها بودند که به ما علم، دانش و جهانبینی را آموختند.
گزیده اظهارات روحانی را در ادامه می‌خوانیم:
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح پرداخت فوق العاده حقوق فرهنگیان اجرا می‌شود.
خبرگزاری فرهنگیان:
کارشناس آموزشوپرورش گفت: بسته‌های بیمه‌ای قدرت انتخاب را به فرهنگیان می‌دهد اما یکی از نقاط ضعف جدی این طرح افزایش هزینههای فرهنگیان و ثابت ماندن هزینههای دولت است.
خبرگزاری فرهنگیان:
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از تدوین طرحی در این کمیسیون برای واگذاری انتصاب مدیران کل آموزش و پرورش استان ها به شورای عالی انقلاب فرهنگی خبر داد.
خبرگزاری فرهنگیان:
سنندج - ایرنا - معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت مقطع ابتدایی در نظام آموزشی کشور گفت: برنامه محوری اساس فعالیت دوره ابتدایی است.
خبرگزاری فرهنگیان:
مدیر کل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش از انتقال معلمان دوره متوسطه دوم به دوره متوسطه اول خبرداد و گفت: دوره متوسطه اول با اضافه شدن پایه نهم به این دوره با توجه به نوع درس ها و مناطق مختلف آموزشی به بیش از 40 هزار معلم نیاز دارد.
خبرگزاری فرهنگیان:
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح پرداخت فوق العاده شغل فرهنگیان اجرا می‌شود.
خبرگزاری فرهنگیان:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش برنامه سنجش نوآموزن پیش دبستان را از برنامه‌های سال جاری آموزش و پرروش اعلام کرد و خواستار سنجش نوآموزان قبل از ورود به دوره پیش دبستان شد.
وزیر آموزش و پرورش درباره نحوه انتقال نیروهای مازاد آموزش و پرورش به سایر دستگاه‌ها براساس بخشنامه اخیر دولت، گفت: براساس مصوبه شورای عالی اداری، به طور کلی هر دستگاهی اگر نیروی مازاد داشته باشد چنانچه این نیرو مورد نیاز سایر دستگاه‌ها بوده و خود شخص هم تمایل داشته باشد، می‌تواند به دستگاه دیگر منتقل شود.
خبرگزاری فرهنگیان:
قاسم جعفری نماینده بجنورد جعفری بجنورد
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: این چیزی که به عنوان نظام رتبه بندی ابلاغ شده، مطالبات به حق معلمان را کفایت نمی‌کند
مجمع فرهنگیان ایران اسلامی به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم بیانیه‌ای صادر کرد.
به گزارش گروه دریافت خبر ایسنا، متن این بیانیه به شرح زیر است:
به گزارش شهدای ایران،در این بیانیه که متن آن در اختیار خبرگزاری ها قرار گرفت آمده است:
در بیانیه انجمن اسلامی معلمان استان زنجان که به مناسبت هفته معلم منتشر شده و نسخه‌ای از آن به دفتر خبرگزاری در زنجان ارسال شده چنین آمده است.
هرکس مرا حرفی بیاموزد، مرا بنده خود گردانیده است. «حضرت علی (ع)» کتاب آسمانی «عشق بی‌دریغ»، در فصلی از اوراق زرین «تربیت انسانی»، سیمای درخشان مربیان و معلمان نام‌آوری چون ابراهیم (ص) و حضرت محمد (ص) را بر خود نقش بسته است. آنان که با تزکیه و تعلم، کاخ رفیع علم و فضیلت را بنا نهاده و پرچم انسانیت را برافراشتند و امروز شما معلمان گرامی ادامه‌دهندگان این نهضت عظیم انسان‌ساز هستید و هنوز به یمن وجود انسان‌های والایی چون شما، عطر خوش بوی نبوت همچنان در باغ آسمانی تعلیم و تربیت، مشام فراگیران علم و معرفت را نوازش می‌دهد.
.: Weblog Themes By Pichak :.
آمار
وب سایت:
